兰亭集序书法赏析_兰亭集序书法教案

领导干部  点击:   2019-06-12

  学习《兰亭集序》,品赏作者笔下景物的清雅朴素之美,并进而了解作者对山水钟情的性灵。

兰亭集序书法教案

  教材分析

  王羲之的书法艺术成就很高,不仅全面精通古代各种书体,而且创造出一种适应时代需要的新体,并构建了一个完整的风格体系,对后产生了极大的影响,传世墨迹有《兰亭序》,被称为“天下第一行书”。

  学情分析

  教学目标

  知识与技能

  学生初步了解王羲之的书法艺术成就,体会《兰亭序》第一行书的艺术韵味

  过程与方法

  学生通过艺术实践,以唐代冯承素摹本为临摹范本,进行摹写,体验行书基本笔画的书写方法。

  情感态度价值观

  感悟行书之美,了解中国书法艺术的风貌,提高鉴赏能力,培养内心的艺术情操。

  教学重点

  初步探究王羲之,了解兰亭序的重要性

  教学难点

  以唐代冯承素摹本为临摹范本,进行摹写,体验行书基本笔画的书写方法。

  教具

  课件、书法工具

  学具

  探究性资料,书法工具

  一、导入

  故事导入:你们听说过“东床快婿”吗?它讲的是有一个年轻人的故事。在他二十岁时,太尉郗鉴派人到他的叔父家选女婿。王导的儿子和侄儿们听到这个消息,纷纷打扮起来,只有这个人好像没听到这件事一样,坐在东边的床上敞开衣襟吃饭。郗鉴听说这件事,高兴地说:“这正是我要的女婿啊!”于是便把女儿郗浚嫁给了他。

  这个人你能猜猜是谁吗?

  二、新授

  1、简介王羲之,

  学生将课前收集的王羲之的资料进行小组交流。

  2、王羲之的书法艺术成就很高,王羲之对真书、草、行主体书法造诣都很深,被后人誉为“书圣”。传世墨迹有《兰亭序》《十七帖》等

  3、欣赏王羲之书法作品,介绍王羲之代表作。《十七帖》

  4、重点认识《兰亭序》。《兰亭序》的创作背景:东晋永和九年,公元353年,三月初三这一天,在浙江一个叫作兰亭的地方,王羲之与当时的四十多位文人名家展开了一场文化聚会。在雅集之际,文人们各自赋诗,诗成之后请王羲之作序。王羲之初悟山水之美,在物我两忘的境界中,挥就了被称为天下第一行书的千古书法名篇《兰亭序》。

  5、欣赏书中的文徵明的《兰亭修禊图》,

  请学生观察并思考?画中人在做什么?周围的环境如何?

  总结:画面上绿竹丛生,山峦起伏,将兰亭环抱其中,潺潺的溪水边,有人独坐沉思,有人对坐笑谈,人人各尽其态,特别是画中醉意正浓的王羲之挥毫泼墨、评点诗文的情景,更是形象生动、栩栩如生。

  6、欣赏《兰亭序》摹本,这是大书法家王羲之在他著名的书法作品《兰亭序》中所写的一些“之”字。不过他可不是刻意写出来的,为什么呢?(需要学生了解创作的背景)

  7、兰亭序里 共28行,324字,字字“天马行空,游行自在”,凡重复的字写法各不相同,其中,“之”字多达二十字。有的如楷书公整,有的似草书流转,但都大小参差,千姿百态。

  出示图片,小组合作,找到每个“之”字的原始位置。

  如果把这些字在作品中的位置交换一下,会不会影响全篇的效果?

  三、探究

  1、《兰亭序》是唐代冯承素的摹本,在传世的唐人摹本中,一冯承素的摹本最受推崇,你知道用了什么摹写的方法吗?

  是“双钩法”,双钩法摹写的摹本,形神兼备,就连原版中的错字修改部分都一一临摹下来,如同看到原本一样,王羲之在书写兰亭序时把规范的楷书书写进一步随意地发挥,创造了中国书法史上的新的书写形式和字体——行书,所以被称为“第一行书”。

  四、艺术实践:

  尝试用“双钩法”在兰亭序中挑选几个词句摹写,体验行书基本笔画的书写方法。


本文来源:https://m.zhangxingkui.cn/news/205329/
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